Em Rondônia, o conhecimento tem atravessado fronteiras, vencido distâncias e chegado a estudantes de diferentes regiões. Por meio de iniciativas como a Mediação Tecnológica e as ações preparatórias para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a rede estadual amplia o acesso à aprendizagem e aproxima oportunidades dos jovens que sonham com uma vaga no ensino superior.
Desde 2019, o governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), tem ampliado uma política educacional voltada à melhoria da aprendizagem, ao uso de novas ferramentas pedagógicas e à ampliação do acesso dos estudantes da rede pública ao ensino superior.
Para o governador de Rondônia Marcos Rocha, investir em educação também é ampliar possibilidades para os jovens rondonienses. “Quando dinamizamos a educação, estamos investindo no futuro de Rondônia. O objetivo é garantir que os estudantes tenham acesso às ferramentas necessárias para aprender, crescer e conquistar seus objetivos”, destacou.
Entre as estratégias desenvolvidas pela rede estadual estão os aulões preparatórios para o Enem, que aproximam professores e estudantes em momentos de revisão, simulados, resolução de questões, produção textual, interpretação e orientações para uma das etapas mais importantes da trajetória acadêmica dos jovens.
A iniciativa integra um conjunto de ações permanentes da Seduc, com acompanhamento pedagógico, recursos digitais, simulados e metodologias que contribuem para ampliar o desempenho dos estudantes e fortalecer a aprendizagem na rede pública estadual.
PLANEJAMENTO E INOVAÇÃO
A preparação dos estudantes passou por uma evolução ao longo dos últimos anos. Em 2022, a Seduc iniciou o planejamento dos primeiros grandes aulões presenciais voltados aos alunos do Ensino Médio, contemplando escolas da rede estadual e prevendo atendimento a cerca de 6 mil estudantes apenas na região de Porto Velho.
Em 2023, os aulões ganharam novos formatos e passaram a ser realizados também de forma virtual, por meio das plataformas educacionais e do canal oficial da Seduc no YouTube. Dentro do projeto “Trilhando Rumo ao Enem #AgoraVai”, foram realizadas 25 lives/aulões entre abril e outubro, alcançando mais de 7 mil participações. O formato ampliou o alcance da preparação, permitindo que os estudantes revisassem conteúdos, interagissem com professores, tirassem dúvidas e acessassem as gravações posteriormente.
O titular da Seduc, Massud Badra, reforça que as ações fazem parte de uma estratégia permanente de apoio aos estudantes.“Cada aulão, cada ferramenta tecnológica e cada iniciativa pedagógica tem como objetivo apoiar os estudantes. Quando um aluno conquista uma vaga na universidade, toda a sociedade avança junto”, afirmou.
HISTÓRIAS QUE TRANSFORMAM
Por trás de cada aprovação existe uma história de dedicação, superação e oportunidades. Em Rondônia, milhares de estudantes encontraram nos aulões, simulados e demais ações da Seduc o apoio necessário para seguir em busca do sonho de ingressar no ensino superior.
A estudante Lívia, de Rolim de Moura, é um exemplo dessa trajetória. Participando das ações preparatórias para o Enem, ela representa tantos outros jovens que transformaram disciplina, perseverança e acesso ao conhecimento em conquistas. Com o suporte da rede estadual, mostrou que investir na preparação faz diferença na realização de um projeto de vida.
Essa é uma política que vem sendo construída e fortalecida ao longo dos anos. Há sete anos, o estudante Eric Oliveira Lima, da Escola Estadual Capitão Cláudio, em Porto Velho, também compartilhou sua experiência após participar dos aulões e simulados promovidos pela Seduc. Seu relato, registrado à época, mostra que o impacto dessas iniciativas já transformava a vida dos estudantes e continua inspirando novas gerações.
Assista ao depoimento de Eric Oliveira Lima no vídeo abaixo e conheça essa história de transformação.
TECNOLOGIA QUE APROXIMA OPORTUNIDADES
A inovação também faz parte da estratégia educacional de Rondônia por meio da Mediação Tecnológica, iniciativa que utiliza recursos digitais para garantir que estudantes de comunidades rurais, indígenas, quilombolas e ribeirinhas tenham acesso ao Ensino Médio.
Por meio da tecnologia, professores especialistas ministram as aulas, enquanto os estudantes recebem acompanhamento presencial nas unidades escolares.
A ação permite que jovens de regiões mais afastadas tenham acesso às mesmas possibilidades de aprendizagem dos alunos dos centros urbanos, reduzindo distâncias e ampliando perspectivas.
Um exemplo desse impacto é o estudante indígena Luiz Fernando Souza Kaxarari, que cursou o Ensino Médio pela Mediação Tecnológica e conquistou aprovação no curso de Medicina da Universidade Federal de Rondônia (Unir).
A conquista representa o alcance de uma política educacional que transforma trajetórias e mostra como a tecnologia pode ser uma aliada na construção de novos caminhos.
AULÕES PRESENCIAIS
Em 2024, a preparação para o Enem ganhou ainda mais alcance com a realização de grandes encontros presenciais do projeto “Tô Ligado no Enem”. Foram realizados quatro grandes aulões em Porto Velho, Ariquemes, Ji-Paraná e Rolim de Moura, envolvendo estudantes de diferentes regiões do estado.
As atividades levaram aos alunos aulas com professores especialistas, revisão dos principais conteúdos cobrados no Enem, orientações para redação, estratégias de prova e incentivo para que cada jovem acreditasse no próprio potencial. Além dos grandes encontros, mais de 80 ações preparatórias foram registradas entre outubro e novembro daquele ano, incluindo revisões, simulados e atividades de reforço.
O resultado desse trabalho também apareceu na participação dos estudantes no exame. Em 2024, mais de 15 mil alunos da rede estadual realizaram inscrição no Enem, alcançando participação superior a 96% dos estudantes concluintes aptos ao exame.
2025: #VEMPROENEM
Em 2025, a preparação continuou com o projeto #VemProEnem, você também, que realizou cinco grandes aulões presenciais. Os encontros reuniram 2.421 estudantes, com aulas de Língua Portuguesa, Redação, Matemática, História, Física, Atualidades e Interpretação de Texto.
Os eventos aconteceram em espaços como o Teatro Palácio das Artes, Instituições de Ensino Superior, aproximando estudantes, professores e instituições parceiras. O maior público foi registrado no aulão realizado em setembro, que reuniu 864 estudantes em um único encontro.
Ao todo, entre 2023 e 2025, foram realizados 34 aulões, entre formatos presenciais e virtuais, consolidando uma rede de preparação que alcança diferentes realidades dos estudantes rondonienses.
CONTINUIDADE DA PREPARAÇÃO
A preparação dos estudantes da rede estadual segue avançando em 2026 com novas ações voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e ao desempenho no Enem. O governo de Rondônia mantém uma agenda permanente de apoio aos alunos concluintes do Ensino Médio, com iniciativas que ampliam o acesso ao conhecimento e fortalecem as oportunidades de ingresso no ensino superior.
Entre as ações mais recentes está o Aulão de Matemática do Terceirão, realizado no Instituto Estadual de Educação Carmela Dutra, em Porto Velho, que reuniu cerca de 500 estudantes em uma revisão direcionada aos principais conteúdos cobrados na prova do Enem.
A atividade integra o Projeto Terceirão, que contempla ainda simulados, aulas práticas, visitas a instituições de ensino superior e aulões de outras áreas do conhecimento. A proposta é oferecer suporte pedagógico, aproximando os estudantes das estratégias necessárias para enfrentar o exame com mais segurança e ampliar as possibilidades de ingresso no ensino superior.
Com ações que integram tecnologia, acompanhamento pedagógico e preparação, Rondônia fortalece uma rede de oportunidades que aproxima os jovens do conhecimento e contribui para que seus projetos de vida se tornem realidade.
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